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聊聊我是怎样学习小提琴“舵式动作”的

今天小编来向各位朋友聊聊我是怎样学习小提琴“舵式动作”的。

小编学习小提琴已经四年了,从25岁开始小编学习小提琴,学完了《铃木教程》1-4册,第五册还学了几首,该懂得与体会到什么是“舵式动作”了吧?回答是否定的。所谓“舵式动作”,是指左手持琴时,胳膊肘弯曲在小提琴背板之下,随着手指在指板上面,演奏乐曲时,从低音弦到高音弦(G、D、A、E)或高音弦到低音弦(E、A、D、G)换弦的时候,这胳膊肘应该是相应地、自然地左右摆动的,好像船上的“舵”一样。

聊聊我是怎样学习小提琴“舵式动作”的

这一点,几乎所有小提琴教程上都会说到。但是,你学琴的时候,是真正体会到了吗?你小编觉得像是一位“舵手”吗?老实说,我学铃木教程整整四年,还学了《思乡曲》《渔舟唱晚》、《丰收渔歌》《二泉印月》等等,都没有体会到“舵式动作”的存在。原因是,许多乐曲换弦,只是短暂的,或者只要手指头跨越一下,胳膊肘根本就没有动,所以体会不到小编好像是个“舵手”。

最近我学习用小提琴演奏刘天华的《空山鸟语》,忽然有一种不一样的感觉。根据作曲者刘天华二胡的定调,小提琴也确定为D大调。因为小提琴与二胡不一样,有四根弦,有一些高音可以移到E弦上去演奏,所以演奏《空山鸟语》的时候,用到了D、A、E三根弦。乐曲的特点决定你一会儿在D弦上演奏,一会儿在A弦上演奏,一会儿又在D线上演奏,一会儿又由A弦换到E线上演奏,一会儿又在A弦上演奏,一会儿又在D线上演奏。

如此不断的来回换弦演奏,你的胳膊肘,就左右摆动,摆动、摆动、摆动,认真地、准确地掌控着小编的胳膊肘,左右摆动。这时候你就会深深的感觉到,小编就是一个“舵手”,引领你把这一段乐曲,很好的演奏完成。其中的乐趣,不是演奏这乐曲的实践者,怎样体会得到啊?(为了更好的练习“舵式动作”,《空山鸟语》的这一段乐曲,也可以在G、D、A三根弦上演奏)

为了演奏得比较完美,动听,可以多听听二胡演奏家宋飞、于红梅等演奏的《空山鸟语》(注意,不要因为“炫技”而演奏得太快,失去韵味,是不太好的。)我抄录的乐曲,只是前面一个引子和第一乐段,是为了练习小提琴“舵式动作”而抄录的。标注指法的是徐步光先生,他是我的琴友。标注的指法,只做参考。根据小编的习惯或能力,是可以改变指法的。有兴趣的可以去网上下载完整的《空山鸟语》的乐曲。

 

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